きのもと　7月号
令和6年7月1日　木之本保育園

今年は梅雨入りが例年より遅く、また梅雨入り後も雨の日がそれほど続かず、蒸し暑い日が続いていますが、子ども達は元気いっぱいです。外遊びから戻って来ると、進んで冷たい水で手を洗ったり、顔を洗ったりしています。ハンカチで顔を拭き終わった後は、とても気持ちよさそうです。
今月は子ども達が楽しみにしているプール遊びを中心に夏の遊びを楽しんでいきたいと思います。
それに合わせて、水遊びを楽しむ中で、水の危険性も知らせて、安全に気をつけて遊べるよう声をかけたり、汗の始末や脱いだ衣服のたたみ方、体を清潔に保つ心地よさなども伝えていきたいと思っています。
また、３歳以上児の午睡も始まります。休息の時間を大切にしながら、体調に十分気をつけていきたいと思います。

今月の目標

7月の行事予定

日付	行事内容
1日（月）	公民館練習（午前） … この日はすみれ・さくら・たんぽぽ組が公民館で練習する予定です。
3日（水）	避難訓練 … 地震発生を想定して避難訓練をします。水難事故防止の話もします。
4日（木）	七夕笹飾り … お迎えの時に親子で笹に短冊を飾ります。
5日（金）	発表会総練習 … 園内で６日の発表会に向けた総練習を行います。 発表会準備 … 発表会準備のため、１５時降園にご協力願います。
6日（土）	七夕生活発表会 … 木之本公民館で開催します。ばら組以上が出演します。
8日（月）	発表会写真撮影 … 朝９時から撮影します。発表会に出演しないもも組も撮影しますので、 遅れないよう登園をお願いします。 おひるね開始 … 三歳以上児も夏季の間、お昼寝を行います。
10日（水）	誕生会 … ７月生まれのお友達の誕生日をお祝いします。
11日（木）	身体測定 … すみれ・さくら組の身体測定を行います。
12日（金）	プール遊び開始 … ８月末まで園内でプール遊びを行います。 身体測定 … たんぽぽ・ばら・もも組の身体測定を行います。
15日（月）	海の日 … 祝日のため保育園はお休みです。
17日（水）	英語教室 … すみれ・さくら・たんぽぽ組が対象です。
20日（土）	親睦会役員会 … 運動会実施に向けた話し合いを行う予定です。
23日（火）	１年生同窓会 … 卒園児の小学１年生が園に集まります。
24日（水）	英語教室 … ７月２回目の英語教室です。 ２・３年生同窓会 … 卒園児の小学２・３年生の同窓会です。
26日（金）	うちわ持ち帰り … 子ども達が作ったうちわを持ち帰ります。
27日（土）	夏祭り … 盆踊りとゲーム中心に実施予定です。
29日（月）	運動教室 … すみれ・さくら・たんぽぽ組が対象です。

夏祭りの実施について

夏の衛生管理についてお願い

南園庭の土入れをしました

クラスだより

もも組「歌遊びを楽しんでいます。」

毎朝「お歌するよー」と保育者が誘うと、子ども達は畳の段差に並んで座ります。
まずピアノに合わせ、一人ずつ名前を呼ぶと、「ハーイ」と喜んで手を挙げたり、ハイタッチをしたり嬉しそうです。０歳の子は、保育者と一緒に手を挙げてニコニコと笑っています。みんな自分の名前を呼ばれたことがわかるようです。
子ども達は「かたつむり」や「カエルの合唱」といった歌が大好きで、保育者の真似をしながら繰り返し歌って楽しんでいます。
「カエルの合唱」の時は、みんなかえるさんになってジャンプをするのがお気に入りで、たくさんジャンプしたり、「かたつむり」を歌う時には、保育者を見ながら手でかたつむりを作って歌っています。
これからも、季節に応じた歌や、子ども達の好きな曲などを取り入れ、歌遊びの時間を一緒に楽しんでいきたいと思います。

ばら組「はじめてののり遊びをしました。」

先日、はじめて糊を使いました。
アイスクリームにフルーツをトッピングすることを子どもたちに伝えると、とても興味津々でした。はじめての糊に「つめたい」「これさわるの？」と、子どもたちは恐る恐る指を出して触っていました。しかし、いざ触り始めると楽しかったようで、「きもちい」と糊の感触を楽しむ姿もみられました。
フルーツのトッピングでは、「いちごがいい」「みかんがいいなー」と好きなフルーツを選び貼り付けができました。
いちごやみかんなどの裏側に糊をつけて貼り付けることもはじめてでしたが、保育者と一緒に何度も行うことで少しずつ貼り方がわかるようになりました。
これからも糊を使っての作品づくりが楽しめるよう、繰り返し遊びたいと思います。

たんぽぽ組「発表会の練習、たのしいな！」

６月に入ったころから少しずつ七夕発表会ごっこを楽しんでいました。
保育者が曲に合わせて踊っている様子を見て、初めは照れてしまって踊ろうとしなかった子も、少しずつ保育者の真似をして踊るようになりました。
そのうち、曲に愛着がわいてきたようで、遊んでいる最中も歌いながら自然とリズムに合わせて踊るようになりました。
今では保育者が誘わなくても、「ロケットペンギンやらないの？」「フルーツポンチの帽子かぶる～」などと子ども達から声が上がり、楽しそうに全身を使ってリズムを取る姿はとても可愛いです。
また、どちらのリズム曲もみんなが覚えていて踊れるので、見ている子達も一緒に踊ったり、「ガンバレ」と応援する姿も見られ、いつも楽しく練習しています。
発表会当日と同様に、それまでに練習を頑張る姿も、たくさん誉めてあげたいと思っています。

さくら組「折り紙は、やっぱり苦手だな。」

製作あそびや日々の遊びの時などに折り紙あそびをしています。
「今日は、カエルの折り紙しようね」と話をすると、「え～。」「やだな。だって苦手だもん。」と、言う子がいました。そこで「大丈夫。今日のカエルは簡単だから。」と伝えても、最初は「難しいって。」「本当に簡単なの？」と、疑っていました。
しかし、いざ折り始めると思いのほかやさしかったようで、「ここは簡単だね。」「それは出来るよ。」と言って、にこにこ笑いながら友だちと折っていました。
いつもは「わからない。」「どうやって折るの？」という声が多く聞かれますが、今回は「簡単。」「折れたよ。」と、言う子が多くいました。中には「わからない」と言う子がいると、「こうやって折るんだよ。」と、教えている子もいました。
保育者が、「ここを折ると出来上がり。」と伝えると、「もう終わり？」「本当に簡単だった。」「折れたよ～。」と、できあがったカエルを見せてくれました。
簡単に折れるものを繰り返すことで達成感を味わい、少しでも苦手意識がなくなればいいなと思いました。
これからも自信を持って取り組めるようにしていきたいと思います。

すみれ組「あさがおうえたよ。」

先日、すみれ組では朝顔の種植えをしました。
一人ひとりの名前を書いた植木鉢があることを知ると大喜びの子ども達。自分の鉢に土を入れてもらい、種まきをしました。
指で土に穴を５つあけ、一人５粒の種を一粒ずつていねいに入れる、優しく土をかける、蒔いた後たっぷりの水をかけるなど、ひとつひとつの説明をよく聞きながら真剣に取り組みました。
その後は水やりが日課となっていますが、ある朝、鉢に水をやりに行くと、芽が出て双葉になっていることを発見！「せんせいーなんかでとるー」「すごい～」と嬉しそうに教えてくれました。
種を蒔いたこと、芽が出たこと、その後の成長の様子を観察し、朝顔日記として記録に残しています。「早くキレイな花が咲くといいねー」とみんなで話をしながら、毎日水やりをし、大切に育てています。